
Mục đích Hội thi Tạo môi trường an toàn, thân thiện, lành mạnh đối với trẻ em; kích thích sự chủ động, tích cực và sáng tạo của trẻ em, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục phát triển toàn diện trẻ em trong các trường mầm non. Nâng cao năng lực, ý thức trách nhiệm của cán bộ quản lý (CBQL), giáo viên mầm non (GVMN) và cha mẹ trẻ em trong thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục phát triển toàn diện trẻ em mầm non. Huy động sự tham gia của gia đình và xã hội, tạo sự thống nhất trong thực hiện xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm (LTLTT). Đẩy mạnh phong trào thi đua với chủ đề “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”, “Xây dựng môi trường Xanh- Sạch- An toàn, thân thiện” nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới Chương trình giáo dục mầm non hiện nay. Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá việc thực hiện tạo môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại các đơn vị trường Mầm non.
Những năm học qua Trường Mầm non Pá Vạt tổ chức “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” Với sự chỉ đạo nhiệt tình chu đáo của PGD, Ban giám hiệu nhà trường, sự nhiệt tình, tận tâm của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, đặc biệt có sự phối hợp, đồng lòng, đồng sức của hội cha mẹ học sinh, cộng đồng trách nhiệm đã làm nên sự thành công của chuyên đề này.
Kết quả đã làm được nhiều đồ dùng đồ chơi mới lạ, tận dụng nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương, xây dựng các góc chơi sáng tạo, sử dụng triệt để hầu hết các khoảng trống khu vực quanh trường tạo sân chơi bổ ích an toàn cho trẻ thực hành trải nghiệm, giúp trẻ thoả mãn nhu cầu hiểu biết của mình, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường.
Năm học 2024- 2025 đã có 19 trường tham gia hội thi “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” cấp Huyện và nhà trường cũng đã đạt giải khuyến khích. Từ những kết quả trên đã góp phần hoàn thành mục tiêu xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm mà nhà trường đã xác định.
Với phương hướng trong thời gian đến nhà trường sẽ tiếp tục cải tạo sân trường, trồng thêm cây xanh, thiết kế được khu vườn cổ tích…, tăng cường công tác làm đồ dùng đồ chơi bằng các nguyên vật liệu phế thải. Thu hút sự quan tâm và huy động cộng đồng các nguồn lực xã hội góp phần tạo nên một môi trường hoạt động phát triển toàn diện cho trẻ.
Một môi trường sạch sẽ, an toàn, có sự sắp xếp bố trí khu vực trong và ngoài lớp phù hợp thuận tiện cho trẻ sẽ có ý nghĩa to lớn đến sự phát triển toàn diện của trẻ, giúp trẻ thỏa mãn nhu cầu khám phá, mở rộng tri thức, vốn hiểu biết của trẻ, kích thích trẻ hoạt động sáng tạo, tích cực. Xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm là phương tiện điều kiện giúp trẻ phát triển toàn diện, giúp trẻ “Học bằng chơi, chơi mà học” trong Trường Mầm non nói chung và tại đơn vị trường MN Pá Vạt nói riêng.