HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH CHO TRẺ MẪU GIÁO TRONG TRƯỜNG MẦM NON           

 
Hoạt động tạo hình là một trong những hoạt động vô cùng hấp dẫn đối với trẻ mẫu giáo, nó giúp trẻ tìm hiểu thêm và khám phá một cách sinh động những gì mà trẻ nhìn thấy trong thế giới xung quanh, trẻ dễ bị lôi cuốn trước những cảnh vật có nhiều màu sắc, hay một bức tranh sống động. Hoạt động tạo hình có một ý nghĩa rất lớn với sự phát triển toàn diện của trẻ. Trước hết hoạt động này tạo điều kiện để trẻ phát triển khả năng tri giác đồ vật về hình dáng cấu trúc, màu sắc, hình thành ở trẻ các thao tác tư duy, phát triển khả năng sáng tạo của trẻ.
Qua đó trẻ có cái nhìn đánh giá tổng quan, đưa ra ý kiến của bản thân mình mà không phụ thuộc vào ai. Các hoạt động tạo hình của trẻ được thực hiện đa dạng, linh hoạt ở các giờ hoạt động học, hoạt động ngoài trời, hoạt động góc, hoạt động tự chọn buổi chiều và trải nghiệm được xây dựng xuyên suốt theo các chủ đề trong năm với nội dung sáng tạo, gần gũi, hấp dẫn lồng ghép các chủ đề và sự kiện để trẻ có cơ hội được khám phá, trải nghiệm các sự vật hiện tượng theo thời gian của năm học.
     Thông qua hoạt động tạo hình sẽ mang đến cho trẻ những sản phẩm ngộ nghĩnh, dễ thương, tuy đơn giản nhưng lại khắc họa lại trong tâm trí trẻ những sự vật hiện tượng, những đồ vật, đồ chơi… và mọi điều của thế giới xung quanh. Qua đó trẻ được học bằng chơi, chơi mà học và có cái nhìn đánh giá tổng quan, đưa ra ý kiến của bản thân mình mà không phụ thuộc vào ai. Mỗi sản phẩm của trẻ đều mang nội dung và tên gọi riêng do trẻ tự làm ra, tự sáng tạo. Trẻ tham gia vào hoạt động tạo hình giúp trẻ pháp triển đức tính tốt như: Yêu thích cái đẹp và mong muốn tạo ra cái đẹp, biết tận dụng những đồ dùng nguyên vật liệu đã bỏ đi, những vật dụng từ thiên nhiên để tạo nên sản phẩm. Từ đó trẻ yêu thiên nhiên, biết bảo vệ môi trường và yêu cuộc sống xung quanh trẻ. Đồng thời còn rèn cho trẻ sự khéo léo, khả năng tập trung và sụ nhẫn nại, kiên trì, bền bỉ để hoàn thiện các sản phẩm. 
Hiểu được vai trò và ý nghĩa của hoạt động tạo hình với trẻ ở trường mầm non Pá Vạt. Các cô giáo luôn tăng cường các câu hỏi gợi ý giúp trẻ củng cố và áp dụng những kinh nghiệm đã lĩnh hội trong các hoạt động khác nhau, động viên trẻ suy nghĩ, tìm cách giải quyết vấn đề của trẻ. Hãy để tự trẻ miêu tả những gì trẻ biết và có thể làm trẻ được tự do phát triển khả năng của mình, vẽ theo ý tưởng, tư duy ở nhiều góc độ. Để trẻ có được những ý nghĩ trong sáng, những cảm xúc vui tươi, sự sáng tạo đó các cô giáo đã nỗ lực trong việc tìm tòi các phương pháp, cách thức tiếp cận trẻ, bên cạnh đó các cô giáo cũng rất quan tâm đến việc bổ sung các nguyên vật liệu đặc biệt là các nguyên vật liệu sẵn có và tái sử dụng. Từ đó, trẻ sáng tạo ra những tác phẩm thân thiện với thiên nhiên và môi trường.
Thông qua các giờ học tạo hình trẻ rất thích thú và hăng hái tham gia và có nhiều sản phẩm đẹp, sáng tạo như: Hoạt động tạo hình “Thiết kế ngôi nhà”, vẽ một số đồ dùng trong gia đình của trẻ 4-5 tuổi trung tâm, tô màu cái cốc của lớp 3-4 tuổi trung tâm….



.